Taybetmendiyên fonksiyonê yên perwerdekarê laparoscopîk
Manikîna perwerdeyê ya jêhatîbûna neştergeriya laparoskopî dikare ji bo perwerdehiya simulasyonê ya emeliyata laparoskopî ya ji bo nexweşiyên zikê hevpar bi amûrên neştergerî yên laparoskopî, kamerayên pênaseya bilind û çavdêrên li ser maseya xebitandinê di neştergerî, jineolojî û zayînê de were bikar anîn.Ew dikare emeliyatên bingehîn ên emeliyata laparoskopî, wekî qutkirin, tazîkirin, hemostasis, lîgasyon, dirûtin û hwd.
Neynika laparoskopî ya 30 pileyî ya simulated dikare bigihîje armanca çavdêriya pir-alî.Çavkaniya ronahiyê LED û kamera di lensê de cih digirin.Qada dîtina wêneyê di valahiya zikê ya manikînê de ji ekrana rengîn a 22 înç re tê derxistin, û operator bi çavdêriya wêneya li ser ekranê tevdigere.
Laparoskopa simulated dikare dirêjahiya fokalê bi dirêjkirin û sererastkirina dûrahiya di navbera lens û armancê de rast bike da ku zelaliya wêneyê biguhezîne.Gava ku lens nêzî modela hundurîn-zik e, ew dikare wêneyek herêmî ya mezinkirî bi dest bixe, û gava ku ew berbi vekirina kanûlayê vedigere, ew dikare di valahîya zikê de dîmenek berfirehtir bi dest bixe.Ew dikare di wextê de li gorî rastbûna xebitandinê û hewcedariyên çavdêriyê were sererast kirin.Qada dîtina navendî ya lensê divê bi amûra operatorê paşerojê re tevbigere, û li gorî hewcedariyê qada dîtinê ya kin-ranzîl an dûr-dirêj eyar bike.
Modelên perwerdehiyê yên cihêreng dikarin di valahiya zikê ya simulkirî de werin danîn, di nav de: modela fasûlî ya rengîn, modela ferrule, modela plakaya şûşê, modela dirûvê pirreng, modela organên kîstîk, modela pêveka cecal, modela kezeb û kezebê, modela uterus û aksesûar, modela xêzkirinê. , modela kolonê ya transversal, modela gurçik û ureter, modela pankreas û spî, modela vaskuler, modela rûvî, modela girêdana organan.Yek ji cûrbecûr modelên perwerdehiyê dikare li gorî hewcedariyên hînkirinê were hilbijartin, wê têxe nav valahiya zikê.
Modela Ferrule: Şeş çengelên pola yên bi şiklê L-ya berevajîkirî li ser bloka lastîkî ya silindrîk têne danîn, û perwerdekar çengan bikar tînin da ku lûleya piçûk bigirin û heya ku tijî bibe datînin ser wê.Perwerdehiya dubare dikare hêdî hêdî lezê baştir bike.
Modela fasûlî ya rengîn: fasûlyeyên rengîn ên bi rengên cihêreng di konteynerê de bigirin, rengên diyarkirî bigirin, û wan di konteynerên xwe yên têkildar de bigirin.
Modela danûstendinê: jora zêdetirî 10 blokên gomî yên konik bi zengilek pola ya bi dirêjahiya 2-3 mm ve hatî çêkirin.Şûna bi derziyê tê girtin û yek bi yek di zengila pola re derbas dibe heya ku têlkirin biqede.
Modela organên kîstîk: beşa tenik dikare were birîn û anastomozkirin, û beşa werimî dikare were birîn û birîn an jî birîn û anastomos were kirin.
Modela vaskuler: Perwerdehiya girêdana keştiya piçûk dikare were meşandin.
Modelên organên hundurîn ên cihêreng: dema ku têne bikar anîn, ew li ser plakaya paşîn têne xêz kirin da ku pêşî li tevgerê di dema xebatê de bigirin.Organên cûrbecûr dikarin bên birîn, xwîn rawestin, werin tazîkirin, birûtin û girêk werin girêdan.
Modela kezeba kezebê: Perwerdehiya kolecystectomy dikare were kirin.
Modela gurçik û ureter: anastomoza ureteral û rakirina keviran dikare were kirin.
Modela rûvî: anastomoza rûvî (birîn) dikare were kirin.
Modela pêveka Cecal: Perwerdehiya pêvek dikare were kirin, organên din ên wekî tazîkirin, veqetandin û dirûtinê bêne pratîk kirin, û damarên pêvek û damarên kezebê yên simulated dikarin werin guheztin.
Perwerdehiya li ser jêhatîyên xebitandinê yên perwerdekarê laparoskopîkî yên simulated
Bi perwerdehiyê, destpêkerên neştergeriya maloklusyona zikê dikarin dest bi veguherîna ji stereovîzyonê ya di bin vîzyona rasterast ber bi dîmena balafirê ya çavdêriyê ve bikin, rêgez û adaptasyona hevrêziyê pêk bînin, û jêhatîbûnên xebitandina amûrên cihêreng hilbijêrin.
Di navbera emeliyata laparoskopîk û emeliyata dîtinê ya rasterast de ne tenê di kûrahî, mezinahî de, lê di dîtin, rêgez û hevrêziya tevgerê de jî cûdahî hene.Divê destpêk werin perwerde kirin da ku li gorî vê guherînê biguncînin.Yek ji rehetiya neştergeriya dîtina rasterast ev e ku stereovîzyonek ku ji hêla du çavên operatorê ve hatî çêkirin dikare di dema çavdêrîkirina tiştan û qadên neştergerî de pozîsyona di navbera dûr û nêzîk û di navbera hev de ji hev cuda bike, ji ber aliyeyên dîtbar ên cihêreng dema ku li tiştan û qadên neştergerî temaşe dike, û manîpulasyona rast pêk bîne.Wêneyên ku ji hêla laparoscopy, kamera û pergala şopandina televîzyonê ve têne wergirtin ji dîtina monokuler pir hişk in û bêhêziya stereoskopî ne, ji ber vê yekê gava ku meriv dûr û nêzîk dadbar dike meriv xeletiyan çêdike.Li ser bandora çavê rengîn a ku ji hêla endoskopa zuwa ve hatî çêkirin (gava ku valahiya zikê piçekî vediqete, heman tişt dê li ser ekrana TV-yê şeklên geometrîkî yên cihêreng nîşan bide), operator divê hêdî hêdî biguncîne.Ji ber vê yekê, di perwerdehiyê de, divê em fêr bibin ku mezinahiya her tiştê di wêneyê de bigirin, dûrahiya di navbera wan û balafira xelet a armanca stûyê zikê de bi hev re bi mezinahiya saziya orjînal re texmîn bikin û amûrê bixebitînin.Pêdivî ye ku operator û arîkar bi hişmendî hesta dîtina balafirê xurt bikin, û pozîsyona rastîn a amûr û organan li gorî şekil û mezinahiya organ û amûran li cîhê neştergeriyê piştî mîkroskopiya ronahiyê, û tundiya ronahiya wêneyê dadbar bikin.
Orientîbûn û şiyana hevrêziya normal şertên pêwîst ji bo operasyona serketî ne.Operator li gorî agahdariya ku ji dîtin û rêgezê hatî girtin, rêgez û dûrbûnê diyar dike, û pergala tevgerê çalakiya ku tevbigere hevrêz dike.Vê yekê di jiyana rojane û emeliyata dîtina rasterast de refleksek bêkêmasî pêk aniye, û jê tê bikar anîn.Operasyona endoskopî, wekî întubasyona ureteral a sîstoskopî, hêsan e ku meriv bi rêgez û hevrêziya tevgerê ya operatorê re were adapte kirin ji ber ku rêwerdana neynikê ya kurt bi rêgeza operasyonê re hevaheng e.Lêbelê, dema ku emeliyata zikê TV-yê xelet be, rêgez û hevahengiya ku ji hêla ezmûna berê ve hatî çêkirin bi gelemperî dibe sedema operasyonek xelet, wek mînak operator li milê çepê yê nexweşê li ser piştê radiweste, û ekrana TV-yê li ser lingê lingê nayê danîn. nexweş.Di vê demê de, wêneya TV-yê pozîsyona Jing Yi nîşan dide, operator dê bi adetî amûrê berbi dîmendera TV-yê dirêj bike, û bi xeletî bawer dike ku ev nêzîkê Jingyi ye, lê bi rastî, pêdivî ye ku amûr berbi kûrahiyê were dirêj kirin. rûerdê ku bigihîje vezîkula semînal.Ev refleksa rênîşander e ku di paşerojê de ji hêla emeliyata dîtina rasterast û operasyona endoskopê ya çewt ve hatî çêkirin.Dema ku emeliyata zikê TV xelet be, ew ê nexebite.Dema ku îmajê TV-yê temaşe dike, operator divê bi zanebûn pozîsyona têkildar a di navbera amûra di destê xwe de û organên têkildar ên zikê nexweş de diyar bike, û pêşkeftin û paşvekişîna guncav bike, tenê bi zivirandin an zivirandin, û serweriya amplitudê, dikare rast diyar bike. li cîhê neştergeriyê kildan were danîn.Divê operator û arîkar arastekirina amûrên xwe ji heman wêneya TV-yê li gorî pozîsyona xwe diyar bikin berî ku ew bi operasyonê re hevkariyê bikin.Divê pozîsyona laparoskopê bi qasî ku gengaz be were guheztin.Dibe ku zivirînek piçûk wêneyê bizivirîne an jî berevajî bike, rêgez û hevrêziyê dijwartir bike.Pir caran di qutiya perwerdehiyê an çenteyê oksîjenê de pratîk kirin û bi hev re hevkarî kirin dikare rêgez û kapasîteya hevrêziyê çêtir bi rewşa nû re biguncîne, dema operasyonê kurt bike û trawmayê kêm bike.
Dema şandinê: Tîrmeh-08-2022
